142516, Россия, Московская область,
городской округ Павловский Посад,
деревня Андреево, дом 87

ПАВЛОВО-ПОСАДСКИЙ ФИЛИАЛ
ГБУЗ Московской области "ПБ №3 им. Т.Б. ДМИТРИЕВОЙ"

Государственное бюджетное учреждение здравоохранения
Московской области "Психиатрическая больница №3 им. Т.Б. Дмитриевой"

Мы сделаем все возможное чтобы Вам помочь

Наркологическая, психологическая и психиатрическая помощь круглосуточно и конфиденциально, а так же уход за больными старческого и пожилого возраста

ПАВЛОВО-ПОСАДСКИЙ ФИЛИАЛ
ГБУЗ Московской области
"ПБ №3 им. Т.Б. ДМИТРИЕВОЙ"

ПАВЛОВО-ПОСАДСКИЙ ФИЛИАЛ ГБУЗ МО Психиатрическая больница им. Т.Б. Дмитриевой

г. Павловский Посад

8-496-432-80-38

8-496-432-80-88

Наркологическая, психологическая и психиатрическая помощь круглосуточно и конфиденциально, а так же уход за больными старческого и пожилого возраста

На текущей неделе медицинский психолог филиала «Павлово-Посадская психиатрическая больница» Анна Алексеевна Лиходед провела просветительскую встречу для подростков в ДК Павлово-Покровский. Тема лекции — «Мозг подростка: как ЗОЖ может помочь в трудный период».

В ходе встречи в доступной форме были рассмотрены особенности формирования мозга в подростковом возрасте и причины повышенной импульсивности с точки зрения биологии. Обсудили, какими непродуктивными способами ребята иногда пытаются справляться с напряжением и тревогой и к каким последствиям это может приводить.

Отдельное внимание уделили основным составляющим здорового образа жизни:

• полноценному сну

• сбалансированному питанию

• регулярной физической активности

• соблюдению режима дня

В завершение встречи был сделан важный акцент на том, что период взросления — ключевое время для формирования привычек. Любые воздействия на развивающийся мозг имеют более глубокий и долгосрочный эффект: выбор сиюминутных удовольствий — избытка сахара, постоянного использования гаджетов, рискованного поведения — может приводить к раздражительности и эмоциональному истощению. В то же время ориентация на здоровый образ жизни способствует формированию устойчивости, внутреннего спокойствия, активности и уверенности в себе.

После лекции специалист ответила на вопросы юных участников — о режиме дня, тревожных состояниях, индивидуальных особенностях и способах бережного отношения к себе.